Y-Modell: Struktureller Aufbau des Bachelorstudiengangs Medizintechnik
Der Bachelorstudiengang Medizintechnik gliedert sich in ein Grundstudium (1. bis 4. Semester) und ein Fachstudium (5. und 6. Semester).
Das Grundstudium ist stark grundlagenorientiert und bietet eine dezidierte Ausbildung:
- in mathematisch-naturwissenschaftlichen Bereichen, z. B. Mathematik, Physik, Chemie und Biochemie,
- in ingenieurwissenschaftlichen Bereichen, z. B. Technische Mechanik, Biomechanik, Konstruktion, Elektrotechnik, Optik, Schaltungstechnik und Regelungstechnik,
- in medizinischen Grundlagen, z. B. Zell- und Humanbiologie, Physiologie und Pathophysiologie von Organsystemen,
- in medizintechnik-spezifischen Bereichen, wie z. B. Biosensorik oder Biomedizinische Technik.
Ab dem 5. Semester erfolgt eine Flexibilisierung des Curriculums. Studierende können aus einem breiten Spektrum an etablierten Kompetenzfeldern (Vertiefungsfächer) und Modulen aus dem Ergänzungsbereich ihre Spezialisierungsrichtung definieren. Hierbei ist es möglich, sich gezielt für die
Bereiche „Medizinische Ingenieurwissenschaften“(Stuttgart) oder „Biomedizinische Technologie“ (Tübingen) entsprechend dem Y-Modell 1 zu entscheiden.
auf S. 327 der amtlichen Bekanntmachungen der Universität Tübingen vom 18.08.2010
auf S. 411 der amtlichen Bekanntmachungen der Universität Tübingen vom 23.08.2011